文章写作，是公务员考试申论学科的重头戏，在实际申论备考中，很多考生都将作文当成申论遥不可攀的高峰，甚至有些考生已经是“谈作文色变”了。申论作文得高分真的那么难吗？其实，并非如此，只要考生熟悉申论作文的种类，掌握了申论大作文的出题模式，勤于练习，大作文的完成也就轻车熟路了。
众所周知，作文属于主观题目，阅卷老师在阅卷时间有限的情况下，需要给出考生一个相对合理的分数，所以掌握作文的结构十分重要。而且，申论作文较为接近公务员的日常工作，因此做到条理清晰，观点明确，也是优秀大作文必须具备的特点。接下来，让我们按部就班来揭开申论作文的常见类别的面纱。
一、命题作文
近年来，在国考和各省的联考中，命题作文的出题概率是很大的。例如，刚刚过去的2018年国考地市级申论第五题，题干指出“给定资料6”中提到了老子有关“有”和“无”的观点，请你围绕给定资料反映的城市建设理念中的问题，联系实际，以“试谈‘有’与‘无’”为题写一篇文章。属于典型的命题作文，给考生设定固定的题目，以此为题写一篇作文。
这类命题作文也根据难度，以及给定题目的结构可以分为多个种类。
1、抽象类：在国考中往往给定的命题作文的题目多为抽象的，需要考生先结合给定材料理解题目中特定词语的意思，然后确定中心论点来完成作文。
比如，2013年国考省部级申论作文，“给定资料6”中的题字“岁月失语，惟石能言”能触发人们许多思考和感情，请参考“给定资料”，以“岁月失语，惟石能言”为题，写一篇文章。考生看到题目，首先需要结合材料去理解题目，然后找到其背后阐明的本质，完成一篇文章。
在实际考试中，很多考生在考场中，没有对题目进行理解，或是无法理解题目的含义，因此写出一篇与题目毫无关联的申论作文。因此，命题作文，势必要做到点题，尤其是抽象类的题目，在首段做到破题，立意是重中之重。
2、具体类：省考中给定题目基本上都是较为明确的。比如2013年辽宁申论作文请以“新时代的工人力量”为题，自选角度，写一篇文章。作文题目是偏正短语，因此重点是在后面的“工人力量”，然后结合全部给定资料来明确立意，完成作文。
3、补充类：在考试中，也会出现一些较为新颖的命题作文形式，让考上根据对材料的理解，补充完整题目。例如，2013年国考地市级第五题，请以“让……大放异彩”为题，写一篇内容充实的文章。就需要考生结合材料，完成省略号部分的补充。此外，2017年联考中，也是出现类似的补充类型的命题作文，参考给定资料，以“平衡”为正标题，自拟副标题，自选角度，写一篇议论文章。碰到这种题目，需要考生明确，正副标题之间的逻辑关系，然后根据材料补充完整。
二、自命题作文
自拟题目作文给了考生更大的发挥余地，考生如果可以在标题上体现中心论点的基础上，拟写出一个漂亮的标题，就是作文的加分项。
1、主题类：2017年辽宁招警考试第四题，根据给定资料，围绕“底线”这个主题，自拟题目写一篇文章。此外，2016国考省部级题目，请考生以给定资料3中“不学礼，无以立”为中心议题，写一篇文章。这两类都是较为简单的作文种类。但是考生切忌使用中心论题作为标题，标题应该尽量在中心议题的基础上进行加工整合。
2、理解句子类：国考以及各省联考中此类出现频率较高，考查方向一般是直接结合对句子的理解，写一篇作文；此外，还可以与命题作文结合来考查。例如，2018年国考省部级第五题，请深入思考“给定资料5”划线句子“科学、艺术和古文化对于想象力都起着非常重要的作用，构成了想象力的源泉”，自拟题目，自选角度，联系实际，写一篇文章。
3、观点类：2014河南卷，请考生深入理解“给定资料6”中的两种不同观点，写一篇文章，这类作文需要考生围绕两种观点来完成作文。而此外，也出现过结合资料对材料中的某一种观点进行论证，评析的作文。考生需要注意，这样的作文依然是议论文，切忌不能写成其他文体。
在实际的申论作文考查中，考查的方式更加灵活多变，可能采取的是几种形式的整合来完成一篇文章，考生只要清晰掌握作文的类型，认真审题，多练勤修，定能在公考中脱颖而出。
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