2020的上半年，注定是不平凡的一年。2020年的考生，注定是不容易的一代人。18年前，他们遭遇非典疫情。18年后，最后的高考冲刺被另一场疫情所拦阻，为他们的未来增添了更多不确定。清北网校在这个特殊的节点，希望以高考为始，向考生分享面对未来人生的知识。
人生的高考不止一次，解题思路也不止一种
在毕业N年之后，WMY的各位万万想不到，高考这道题会以brief的形式再次来到我们面前。回到了高三模式的我们开始了十几天的高考冲刺。
在这道国民级考题上，我们确定了这次传播主题——教育平等与持续学习的价值，也尝试过从回放50年高考、深挖考生生活等角度切入。
最终，我们与客户决定为高考学子做一场不寻常的演讲，邀请“高考局外人”罗永浩作为嘉宾。没写过高考试卷的老罗，在人生的考卷上写满了跌宕起伏的答案。他所给出的是一套截然不同的解法。
这是罗老师的“第一次”，也是我们的第一次
面对人生的考题，罗永浩的答案是？
对于千万考生，老罗从自己从不需要解释的彪悍人生当中，提取了三条朴实无华的知识点：
1、多读书，因为真正的读书和学习才刚刚开始。
2、多参与社会实践，因为知识分子想要活得有尊严，一定要有一点点钱。
3、要成熟，不要圆滑世故，因为它们是截然不同的两回事。
对于高考本身，老罗强调的是不论成败、保持持续学习的精神。高考只是人生的一小部分，之后还会有很多高考。即便失败了，也可以从头再来，再失败，再从头再来。
无论如何，在最好的年纪，我们都应当飞奔。因为人生，不止一次高考。
创造这样一场特殊的演讲，我们的解法是？
即使是看起来平平无奇的演讲，我们也不希望整条片子看起来像是「演讲现场录播」。
太平的节奏和氛围，即使是梗王老罗的演讲，也会让人兴致缺缺。
于是我们和导演团队、老罗团队、客户，多方达成一致，希望将这场看起来「平平无奇」的演讲，（至少）拍出（亿点点）张力和戏剧性。在开拍前，我们与导演团队多次沟通，通过广角与近景切换以及多种镜头组合拳，将课堂里到讲堂内的内容穿插展现，助推老罗的倾情演说，让4分钟的演讲饱满起来。
面对这道考题，戏称自己为高考局外人的老罗投入了高强度的创作热情，贴心地提供了好几种演讲option。以脱稿演讲为人熟知的他，在现场也在捧着稿件不断排练。力图找到观众（和自己）的嗨点。从机位的设置到镜头的组合，都做到事无巨细，共创美好。演讲大户的专业性一览无余，看得我们直呼内行。
在已经拍摄完全片后，导演团队、客户团队和我们甚至觉得还不够。不够有张力，不够真实。于是我们紧急补拍了一些真实学生素材，这些取材自清北网校用户真实故事的片段，与老罗的倾情演讲交织，让演讲更饱满，唤醒每个听众心里那颗永不停歇的少年心。
在接近24小时的拍摄里，我们不断调整着现场的配置，与老罗团队、客户团队反复讨论，只为呈现一场真实、有料的演讲。
一个好的作品，绝不只是一方倾力而为的成果，一定是多方努力协调的结果，感谢客户、导演团队、老罗团队的理解和支持，让我们得以向观众最终呈现出这场意义非凡的演讲。
